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Desarrolla el razonamiento lógico y geométrico.
Fomenta el aprendizaje y reconocimiento de diversas figuras planas (triángulo, cuadrado, rombo).
Permite poner en contacto al niño con diversos conceptos y propiedades de la geometría.
Permite un paso adecuado del pensamiento concreto, es decir lo que perciben con los sentidos, al pensamiento abstracto es decir a reconocer las cantidades a través del sistema de enumeración representados de manera escrita o mentalmente.
No es lo mismo ver 4 unidades y contarlas una a una para luego relacionarlas con el número 4 que ver el número 4 directamente.
Permite el aprendizaje de las matemáticas desde sus formas más básicas, siendo una excelente herramienta para la iniciación matemática sin presiones.
Desarrollan su capacidad de observación, concentración y análisis.
Estimula la determinación, la toma de decisiones y a asumir riesgos.
Favorece la coordinación y precisión, considerando no solo la ubicación y peso de las piezas sino las leyes del equilibrio y la gravedad.
Fortalece sus habilidades viso perceptivas y viso espaciales.
Favorece la coordinación mano-ojo.
Estimula la capacidad de solución de problemas.
Aprende nociones espaciales de ubicación y posición de manera lúdica.
Aprende a reconocer y diferenciar colores y formas.
Estimula la atención y concentración.